O IBRAF FELLOWSHIP PROGRAM ON SOUTH-SOUTH AND TRIANGULAR COOPERATION (IFP) pretende superar a lacuna entre o estudo e o engajamento em Cooperação Internacional, levando acadêmicos e profissionais a experiências práticas no Brasil para para explorarem, entenderem e divulgarem boas práticas e projetos em desenvolvimento socioeconômico.
O IFP oferecerá a professores, candidados à Ph.D., estudantes de mestrado, especialistas e profissionais a oportunidade de ter uma experiência concreta em uma organização internacional e não-governamental que encontra-se ativamente engajada em Cooperação Internacional. Com o intercâmbio de know-how entre os fellows e o IBRAF – bem como com as instituições parceiras – o programa visa capacitar a próxima geração de tomadores de decisão no Brasil e na África.
O programa procura desenvolver as capacidades dos participantes em termos de pensamento crítico, solução de problemas e gerenciamento de crises. Os visiting fellows produzirão algumas entregas específicas durante a estadia, na forma de notas informativas (para mapear as melhores práticas), artigos de pesquisa, análise de conjuntura, artigos de opinião (para criar produtos acadêmicos) e seminários (para exibir soluções sustentáveis).
O IBRAF FELLOWSHIP PROGRAM
Comércio e Investimentos no Atlântico Sul
Cooperação Técnica e Capacitação
Desenvolvimento Econômico e Sustentável
Demografia, Urbanização, Habitação e Saúde Pública
Agricultura, Agronegócio e Desenvolvimento Rural
Como funciona:
DuraçÃo de 8 semanas
- O IBRAF oferecerá apoio institucional a todas as atividades mencionadas, em sua sede em Fortaleza e por meio de escritórios de organizações parceiras em todo o Brasil e no continente africano.
- O IFP tem capacidade de receber vários fellows ao mesmo tempo, com espaço adequado para trabalhar e viver. Cada um deles estará envolvido em um dos três ciclos por um período determinado, alternando após a conclusão de cada atividade
- Profissionais e pesquisadores receberão, após a conclusão do programa, um certificado acadêmico emitido pelo Instituto Brasil África com a devida acreditação, além do título de fellowship alumni.
- No final de cada ano, o IBRAF produzirá uma publicação, na forma de livro ou e-book, para revisar, compilar e sistematizar todo o conhecimento produzido pelos fellows durante o período.
- O IBRAF, buscando incentivar a produção acadêmica, promoverá uma competição amigável, e o melhor e mais notável projeto de pesquisa do IFP receberá um espaço no Fórum Brasil África para mostrar suas descobertas.
Ciclos de Atividade
CICLO DE PESQUISA
• Insights estratégicos e exercícios de prospecção
• Metodologias e Análises Aplicadas
• Pesquisa em profundidade e liderança criativa
CICLO EXECUTIVO
• Desafios e oportunidades na promoção do desenvolvimento
• Diálogos Estratégicos e Consulta Multissetorial
• Lidando com problemas concretos em missões de campo
CICLO INDEPENDENTE
• Pensamento Crítico em Iniciativas de Cooperação
• Incubação de projetos: de ideias a ações
• Capacitação Intelectual
Por que participar?
- Participação em um programa de classe mundial, o primeiro de seu tipo
- Promoção da aprendizagem ao longo da vida e apoio aos colegas locais
- Servir como especialista e consultor privado em estudos futuros que exijam um entendimento teórico e prático da Cooperação Sul-Sul e Triangular
- Junte-se a uma rede de profissionais com ideias semelhantes que se esforçam
Elegibilidade:
- Os candidatos devem estar cursando graduação, ser graduado ou possuir um diploma avançado (PhD, MPhil., MSc., MA ou equivalente) em um campo relevante
- Candidatos de todas as nacionalidades são elegíveis
- Os candidatos devem ter proficiência em língua inglesa
- Os candidatos devem ter entre 18 e 45 anos de idade
- Profissionais e pesquisadores do sexo feminino são incentivadas a se inscrever para atender à paridade de gênero no programa
- Pessoas com deficiência são incentivadas a se inscrever
Instituições parceiras da IBRAF:
Artigos
Gender and vaccine equity must go hand in hand in Latin America
Marina figueira
Brazil and Burkina Faso need to strengthen their relationship
Sidnoma Nita Belemsogbo
Capacity Development: A Transformative Approach from Triangular Cooperation
Lucía Rodríguez Torresi
Corpo Docente
Dr. Adriana Abdenur
Área temática: Cooperação Técnica e Capacitação
Frannie Léautier
Área temática: Comércio e Investimentos no Atlântico Sul
Kapil Kapoor
Área temática: Demografia, Urbanização, Habitação e Saúde Pública
Dr. Martin Fregene
Área temática: Agricultura, Agronegócio e Desenvolvimento Rural
Dr. Pedro Almeida
Área temática: Economia e Desenvolvimento Sustentável
Nossos bolsistas:
Marie-Lousie Aren
Nigéria
Pesquisa: Um exame comparativo do Tratado de Fusões e Aquisições Transfronteiriças e Tributo Corporativo na África e no Brasil como meio de investimento estrangeiro direto e facilitação do comércio
Lucía Rodríguez Torresi
Argentina
Pesquisa: Cooperação Triangular: Qual valor ela acrescenta? Três casos (Brazil/África) analisados sob a ótica do Toolkit da OCDE
Blessing Charuka
Zimbábue
Pesquisa: Otimização de Financiamentos da Cadeia de Suprimentos no Brasil no âmbito da Cooperação Sul-Sul e Triangular
Francisco de Carvalho Santana
Brasil
Pesquisa: Análise e mapeamento de práticas agrícolas associadas à Agricultura 4.0 no Brasil, para subsidiar a adoção de métodos semelhantes na agricultura de Angola
Marina Figueira Lucas
Brasil
Pesquisa: Cooperação Sul-Sul e regionalismo em Saúde Pública
Perihan Tawfik
Egito
Pesquisa: Como a cadeia de valor de laticínios do Egito pode se beneficiar da experiência brasileira na prestação de serviços de desenvolvimento de negócios?
Sidnoma Nita Belemsobgo
Burkina Faso
Pesquisa: Rumo à contenção dos desafios ambientais no mundo: um estudo comparativo entre Brasil e Burkina Faso
Chigaemezu Olaedo Ibegwam
Nigéria
Pesquisa: O Status da Cultura e da Saúde Mental no Brazil
Sylvestre Bakhoum
Senegal
Pesquisa: Políticas de Cooperação Técnica e Projetos entre Brasil e África sob a perspectiva de Stakeholders
Nilza Machango
Moçambique
Pesquisa: O que o Brasil tem feito no setor da construção civil e o que Moçambique pode aprender?